disabilità
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Disabilità e didattica a distanza. L’esclusione e l’emarginazione si combattono con proposte concrete: ecco le mie
Tempo di Covid-19, tempo di misure straordinarie e dell’imperativo d’obbligo, anche morale, di restare a casa.Le scuole di ogni ordine e grado si sono organizzate per mantenere la continuità didattica con lezioni live, di modo da non lasciare gli alunni sforniti di un supporto formativo volto alla prosecuzione dei programmi scolastici.I decreti ministeriali parlano anche…
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Cronaca di un dito rotto, di un ragazzino autistico e di due giorni che sembrano già venti
Venerdì 17 gennaio, ore 12.30 Giuliano esce da scuola e la maestra mi racconta che, camminando, è inciampato e caduto e che ha pianto per un po’, tenendosi la mano. Ghiaccio messo. Lacrime cessate. Giuliano ha poi giocato e lavorato tranquillamente per il resto della mattinata.
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